Formación del profesorado de Educación Física en TIC : modelo TPACK

URI:
http://hdl.handle.net/11162/182362
Full text:
https://ea.ceuandalucia.es/index ...
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Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Fernández Espínola, Carlos; Ladrón de Guevara Moreno, Laura; Almagro Torres, Bartolomé Jesús; Rebollo González, José Antonio
Date:
2018
Published in:
Escuela abierta : revista de investigación educativa. Sevilla, 2018, n. 21 ; p. 65-75
Abstract:

Se analiza la formación en TIC del profesorado de Educación Física de Educación Primaria, de acuerdo con el modelo TPACK. Se administró la traducción al español del cuestionario TPACK y la escala de autoeficacia computacional, junto a otros ítems para medir el uso de Internet. La muestra del estudio fue de un total de 60 docentes correspondientes a 40 centros educativos de Sevilla y Huelva.

Materias (TEE):
nuevas tecnologías; tecnología de la información; destreza; formación de profesores; educación física
Otras Materias:
Internet
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