@article{11162/182362,
year = {2018},
url = {https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/33/13},
url = {http://hdl.handle.net/11162/182362},
abstract = {Se analiza la formación en TIC del profesorado de Educación Física de Educación Primaria, de acuerdo con el modelo TPACK. Se administró
la traducción al español del cuestionario TPACK y la escala de autoeficacia computacional,
junto a otros ítems para medir el uso de Internet. La muestra del estudio fue de un total de 60
docentes correspondientes a 40 centros educativos de Sevilla y Huelva.},
booktitle = {Escuela abierta : revista de investigación educativa. 2018, n. 21 ; p.  65-75},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {destreza},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {educación física},
title = {Formación del profesorado de Educación Física en TIC : modelo TPACK},
author = {Fernández Espínola, Carlos and Ladrón de Guevara Moreno, Laura and Almagro Torres, Bartolomé Jesús and Rebollo González, José Antonio},
}