Attitudes and motivation in SLA among Hispanics in New York City

García Bermejo, María Luisa; Villarreal Guevara, María Guadalupe

Nivel Educativo:

Enseñanzas de Régimen Especial

Tipo Documental:

Artículo de revista

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Autor:

García Bermejo, María Luisa; Villarreal Guevara, María Guadalupe

Fecha:

1997

Publicado en:

Didáctica (lengua y literatura). 1997, v. 9 ; p. 95-118

Resumen:

Se persigue, por un lado, describir las actitudes y motivaciones para aprender inglés como segunda lengua entre un grupo de inmigrantes hispanos residentes en Nueva York y por otro, señalar las posibles causas por las que los individuos encuestados no hablaban inglés después de haber vivido en Estados Unidos durante años. Se extrajeron conclusiones sobre qué actitudes producen motivación y cuáles parecen impedir que los inmigrantes aprendan inglés.

Materias (TEE):

aprendizaje de lenguas; lenguas extranjeras; lengua inglesa; actitud del alumno; motivación; alumno extranjero

Otras Materias:

Nueva York

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