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Candombe : expresión corporal y música en la escuela

dc.contributor.authorAlonso Sosa, Virginia
dc.contributor.authorRusso Gemi, Larissa
dc.contributor.authorScarlato García, Inés
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 37spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/candombe-expresion-corporal-y-musica-en-la-escuela-ta05981486spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/178484
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Prácticas corporales construidas desde Abya Yalaspa
dc.description.abstractSe presenta un breve recorrido por una parte de la tradición cultural del Uruguay: el candombe. Se hace a partir de una propuesta de abordaje en la enseñanza escolar. Para ello, se toman distintas dimensiones que esta expresión cultural habilita en el momento de su tratamiento en tanto que contenido de enseñanza: una dimensión conceptual, crítica, y otra corporal en cuanto a la enseñanza de su danza.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2018, n. 59, enero-febrero-marzo ; p. 32-37spa
dc.subjectdanzaspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectarte popularspa
dc.subjectUruguayspa
dc.titleCandombe : expresión corporal y música en la escuelaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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