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Candombe : expresión corporal y música en la escuela

URI:
http://hdl.handle.net/11162/178484
Full text:
https://www.grao.com/es/producto ...
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Alonso Sosa, Virginia; Russo Gemi, Larissa; Scarlato García, Inés
Date:
2018
Published in:
Tándem : didáctica de la educación física. 2018, n. 59, enero-febrero-marzo ; p. 32-37
Abstract:

Se presenta un breve recorrido por una parte de la tradición cultural del Uruguay: el candombe. Se hace a partir de una propuesta de abordaje en la enseñanza escolar. Para ello, se toman distintas dimensiones que esta expresión cultural habilita en el momento de su tratamiento en tanto que contenido de enseñanza: una dimensión conceptual, crítica, y otra corporal en cuanto a la enseñanza de su danza.

Se presenta un breve recorrido por una parte de la tradición cultural del Uruguay: el candombe. Se hace a partir de una propuesta de abordaje en la enseñanza escolar. Para ello, se toman distintas dimensiones que esta expresión cultural habilita en el momento de su tratamiento en tanto que contenido de enseñanza: una dimensión conceptual, crítica, y otra corporal en cuanto a la enseñanza de su danza.

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Materias (TEE):
danza; educación musical; música; arte popular; Uruguay
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