El enfoque restaurativo en el ámbito educativo : cuando innovar la escuela es humanizarla

Abstract

Se da a conocer el enfoque restaurativo y se pone de relieve cómo da respuesta a las necesidades relacionales y de convicencia de la comunidad escolar. Se ofrece una concreción teórica y práctica, tanto a nivel proactivo, para construir comunidad, como a nivel reactivo, para dar respuesta a situaciones de conflicto. Se identifican las necesidades en cuanto a la convivencia y se expone cómo las aportaciones del enfoque están relacionadas con la superación del castigo para la gestión del conflicto y la necesaria alfabetización emocional y comunicacional que esto conlleva para la gestión de las relaciones. Se definen brevemente las prácticas y se exponen ejemplos para su implementación