Componentes ideológicos de la formación de maestros en Castilla-León : 1900-1936

Abstract

La formación de maestros, al igual que otras parcelas educativas, durante el primer tercio del siglo XX, como también ha ocurrido en otros períodos históricos, no fue ajena a las luchas que se suscitaron entre los distintos poderes por hacerse con su control; conscientes de que sería, dada su posición estratégica en el sistema educativo y social, uno de los instrumentos más eficaces para transmitir su ideología.