Experiencia con la comprensión lectora
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http://www3.gobiernodecanarias.o ...Nivel Educativo:
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Fecha:
2014Publicado en:
Jameos digital : publicación del CEP de Lanzarote. 2014, n. 3 ; p. 1-3Resumen:
Se reflexiona sobre los beneficios que en materia educativa proporcionan al niño o a la niña un ambiente familiar propicio para el aprendizaje y el estudio; pero concretado en el estímulo de la lectura, vehículo que garantiza que el éxito en la consecución de los objetivos propuestos adquieran el máximo nivel de expectativas educativas. Se anima a los maestros y maestras a que fortalezcan esos lazos entre familia y escuela donde la corriente fluya en ambas direcciones. Pero debemos recordar que en el desarrollo de la lectura se suceden una serie de etapas y el primer paso, la animación lectora, es condición sine qua non para garantizar el éxito final.
Se reflexiona sobre los beneficios que en materia educativa proporcionan al niño o a la niña un ambiente familiar propicio para el aprendizaje y el estudio; pero concretado en el estímulo de la lectura, vehículo que garantiza que el éxito en la consecución de los objetivos propuestos adquieran el máximo nivel de expectativas educativas. Se anima a los maestros y maestras a que fortalezcan esos lazos entre familia y escuela donde la corriente fluya en ambas direcciones. Pero debemos recordar que en el desarrollo de la lectura se suceden una serie de etapas y el primer paso, la animación lectora, es condición sine qua non para garantizar el éxito final.
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