En la granja de Mcdonald

Abstract

Situación de aprendizaje basada en el proyecto CLIL del centro interrelacionando las dos áreas de Lengua Extranjera y Educación Artística (Música). Se propone a través de una serie de actividades el desarrollo de la escucha activa, de la memorización y ampliación de vocabulario de la lengua inglesa, de la mejora de la entonación y pronunciación, entre otros… teniendo en cuenta la interiorización y funcionalidad de los mismos. A su vez, se integran las diferentes competencias básicas que son tratadas de forma global en este proyecto.