Déjame que mire un cuento : narración, familia y educación infantil : una investigación narrativa

Abstract

La investigación de corte narrativo comparte la voz con los que, habitualmente, no tenían eco en el panorama académico. Escuchar de modo activo a los niños ayuda a comprender una situación, a aprender con ellos y a aprehender de su experiencia. Con ello, el cuento será motivo de análisis a partir del quehacer que lleva a cabo una maestra de infantil en la biblioteca de su colegio, a partir de la estimable colaboración que recibe de la familia de su alumnado. ¿Déjame que mire un cuento¿ es un ejercicio para aprender a partir de la práctica educativa; es una experiencia que se comparte con la intención de conocerla y mejorar.