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Nos divertimos, jugamos y aprendemos, modificando nuestro patio escolar
dc.contributor.author | Barbero Hernández, Daniela | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.issn | 1579-6337 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/168898 | |
dc.description.abstract | Se describe una experiencia llevada a cabo en el CEIP Luis Chamizo (Pinofranqueado, Cáceres) que consistió en modificar el patio escolar del centro. Teniendo como premisa que el patio debía ser utilizado como espacio lúdico, de encuentro, donde se practicasen deportes, donde se conviviese y se intercambiasen experiencias y conocimientos, y teniendo en cuenta la opinión de los alumnos y las familias, se detalla el proceso de modificación del espacio y de adaptación a las necesidades de los miembros de la comunidad educativa | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2017, n. 16 ; p. 98-102 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | distribución del espacio | spa |
dc.subject | patio de recreo | spa |
dc.title | Nos divertimos, jugamos y aprendemos, modificando nuestro patio escolar | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres | spa |