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El arte como hilo conductor en un aprendizaje interdisciplinar : Jackson Pollock

URI:
http://hdl.handle.net/11162/164243
Texto completo:
http://uvadoc.uva.es/handle/1032 ...
Ver/Abrir
ARRIBAS_Estela_TFG.pdf (1.435Mb)
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Trabajo fin de grado
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Arribas Velasco, Estela
Fecha:
2017
Resumen:

Se pretende contribuir a eliminar la visión negativa que generalmente se tiene de las artes plásticas, como simple entretenimiento o meras manualidades. Para ello se destacan algunos de los beneficios que proporciona, entre otros potenciar la creatividad. Una vez destacada su importancia, se realiza una propuesta práctica interdisciplinar, de acuerdo con las características de los alumnos de una Escuela Infantil, en la que el arte funciona como eje vertebrador para adquisición de los diversos contenidos.

Se pretende contribuir a eliminar la visión negativa que generalmente se tiene de las artes plásticas, como simple entretenimiento o meras manualidades. Para ello se destacan algunos de los beneficios que proporciona, entre otros potenciar la creatividad. Una vez destacada su importancia, se realiza una propuesta práctica interdisciplinar, de acuerdo con las características de los alumnos de una Escuela Infantil, en la que el arte funciona como eje vertebrador para adquisición de los diversos contenidos.

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Materias (TEE):
educación artística; arte; creatividad; educación preescolar; interdisciplinariedad
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