La escuela hacia un nuevo modelo de desarrollo
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Fecha:
1998Publicado en:
Escuela abierta : revista de investigación educativa. 1998, n. 1, p. 9-29Resumen:
Gesualdi presenta a la escuela y a su tarea educadora como el medio más eficaz para conseguir un nuevo modelo de desarrollo mundial que haga de cada persona el centro de toda sociedad y sistema. El objetivo es comprender lo que debe hacer la escuela para contribuir a la construcción de un futuro más justo y más humano. Para que el proyecto no quede sólo en una bella utopía, propone a los centros educativos tres objetivos y actividades:1º, hacer conocer la realidad; 2º, aclarar en qué dirección se debe caminar; 3º, indicar las palancas de presión económica.
Gesualdi presenta a la escuela y a su tarea educadora como el medio más eficaz para conseguir un nuevo modelo de desarrollo mundial que haga de cada persona el centro de toda sociedad y sistema. El objetivo es comprender lo que debe hacer la escuela para contribuir a la construcción de un futuro más justo y más humano. Para que el proyecto no quede sólo en una bella utopía, propone a los centros educativos tres objetivos y actividades:1º, hacer conocer la realidad; 2º, aclarar en qué dirección se debe caminar; 3º, indicar las palancas de presión económica.
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