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La escuela hacia un nuevo modelo de desarrollo

dc.contributor.authorGesualdi, Franco
dc.date.issued1998
dc.identifier.citationp. 29spa
dc.identifier.urihttp://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea1/fgesualdi_ea1.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/163098
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en español e inglésspa
dc.description.abstractGesualdi presenta a la escuela y a su tarea educadora como el medio más eficaz para conseguir un nuevo modelo de desarrollo mundial que haga de cada persona el centro de toda sociedad y sistema. El objetivo es comprender lo que debe hacer la escuela para contribuir a la construcción de un futuro más justo y más humano. Para que el proyecto no quede sólo en una bella utopía, propone a los centros educativos tres objetivos y actividades:1º, hacer conocer la realidad; 2º, aclarar en qué dirección se debe caminar; 3º, indicar las palancas de presión económica.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEscuela abierta : revista de investigación educativa. 1998, n. 1, p. 9-29spa
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectescuelaspa
dc.subjectdesarrollo de la educaciónspa
dc.subjecthumanismospa
dc.subjectprotección del medio ambientespa
dc.subjectsentido críticospa
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.titleLa escuela hacia un nuevo modelo de desarrollospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEscuela abierta : revista de investigación educativaspa


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