Euskadiko DBHko zentroetan Hezkuntza Inklusiboa hautematea

Nivel Educativo:

Educación Secundaria

Tipo Documental:

Monografía

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Autor corporativo:

Consejo Escolar de Euskadi

Fecha:

2016

Resumen:

Este informe analiza los resultados de una encuesta dirigida a los diferentes agentes que intervienen en la Enseñanza Secundaria Obligatoria sobre cómo perciben la educación inclusiva que se lleva a práctica en los centros educativos de Euskadi.

Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzan esku hartzen duten zenbait eragileri galdetu ondoren nola hautematen duten hezkuntza inklusiboa Euskadiko zentroetan, eta haien iritziak kontuan edukirik, txosten honetan ateratako ondorioak aurkezten dira.

Materias (TEE):

investigación; integración escolar; cuestionario; relación profesor-alumno; calidad de la enseñanza; opinión; discriminación; País Vasco; enseñanza secundaria

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