Les papallones : una aproximació a la simetria a través de l'educació artística
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Fecha:
2010Publicado en:
Perspectiva escolar. 2010, n. 347, septiembre ; p. 23-27Resumen:
Se presenta una experiencia de educación artística que se lleva a cabo en el ciclo inicial de Primaria de la escuela Pau Claris de la Seu d'Urgell. En esta experiencia, se trabajan la plástica, la música y la poesía a través de las mariposas. Con la plástica se intenta reproducir la mitad de una mariposa, con la música se aprende una canción que habla de las mariposas y con la poesía se realiza la búsqueda de un poema corto que se haya inspirado en las mariposas.
Se presenta una experiencia de educación artística que se lleva a cabo en el ciclo inicial de Primaria de la escuela Pau Claris de la Seu d'Urgell. En esta experiencia, se trabajan la plástica, la música y la poesía a través de las mariposas. Con la plástica se intenta reproducir la mitad de una mariposa, con la música se aprende una canción que habla de las mariposas y con la poesía se realiza la búsqueda de un poema corto que se haya inspirado en las mariposas.
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