De compras en el supermercado
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Fecha:
2015Publicado en:
Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2015, n. 3 ; p. 1-9Resumen:
La situación de aprendizaje surge de la necesidad de establecer un vínculo directo entre la escuela y la realidad en la que vive el alumnado. Se debe cultivar en el alumnado referentes que le ayuden a interiorizar criterios, para aprender a analizar y decidir de manera acertada la mejor opción a sus necesidades e intereses, en cada momento. El objetivo es que el alumnado integre sus experiencias y sea capaz de tomar decisiones para su mejor desarrollo integral como persona, logrando así un proceso de enseñanza¿aprendizaje significativo.
La situación de aprendizaje surge de la necesidad de establecer un vínculo directo entre la escuela y la realidad en la que vive el alumnado. Se debe cultivar en el alumnado referentes que le ayuden a interiorizar criterios, para aprender a analizar y decidir de manera acertada la mejor opción a sus necesidades e intereses, en cada momento. El objetivo es que el alumnado integre sus experiencias y sea capaz de tomar decisiones para su mejor desarrollo integral como persona, logrando así un proceso de enseñanza¿aprendizaje significativo.
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