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2015Publicado en:
Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2015, n. 4 ; p. 1-4Resumen:
La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) tiene como finalidad lograr que los alumnos y las alumnas adquieran los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico. Una forma de acercarse a estos aspectos culturales es a través de la Estadística. La Estadística proporciona datos de múltiples campos, determina relaciones entre las variables, diseña modelos y ayuda en la toma de decisiones en situaciones de incertidumbre. El desarrollo de esta tarea contribuye a la Red de Centros Educativos para la Sostenibilidad (RedEcos).
La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) tiene como finalidad lograr que los alumnos y las alumnas adquieran los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico. Una forma de acercarse a estos aspectos culturales es a través de la Estadística. La Estadística proporciona datos de múltiples campos, determina relaciones entre las variables, diseña modelos y ayuda en la toma de decisiones en situaciones de incertidumbre. El desarrollo de esta tarea contribuye a la Red de Centros Educativos para la Sostenibilidad (RedEcos).
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