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Cal un alfabetització científica?. '¿Es necesaria una alfabetización científica?'

URI:
http://hdl.handle.net/11162/14189
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Ramiro i Roca, Enric
Fecha:
2007
Publicado en:
Escola catalana. 2006, n. 431, junio ; p. 18-20
Resumen:

Se analiza la importancia del trabajo en equipo y la interdisciplinariedad para afrontar los problemas reales. Se pone de relieve la aproximación de la ciencia a la sociedad, con la consecuente renovación de la educación científica.

Se analiza la importancia del trabajo en equipo y la interdisciplinariedad para afrontar los problemas reales. Se pone de relieve la aproximación de la ciencia a la sociedad, con la consecuente renovación de la educación científica.

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Materias (TEE):
interdisciplinariedad; tema transversal; trabajo en equipo; sociedad
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