Impacto del uso de nuevas tecnologías en procesos socio-educativos : CINEMATIC como experiencia
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2016Publicado en:
RELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. 2016, vol. 15, n. 2 ; p. 123-140Resumen:
Se presenta una investigación que tiene como objetivo principal analizar el impacto del uso de las nuevas tecnologías en la calle. Tras exponer el marco teórico, se expone la metodología cuantitativa llevada a cabo a través del cruce de métodos, técnicas e instrumentos de análisis necesario en un contexto de educación informal. Los resultados muestran el uso de las tecnologías móviles, la conectividad y los contenidos multimedia que impactan en la creación de otros contenidos nuevos y se muestra un deseo por los dispositivos tanto clásicos como nuevos. Se observa un cambio en la mentalidad que impulsa el uso de las TIC y la necesidad de un espacio abierto a la difusión y la creación que estimule las identidades de las personas
Se presenta una investigación que tiene como objetivo principal analizar el impacto del uso de las nuevas tecnologías en la calle. Tras exponer el marco teórico, se expone la metodología cuantitativa llevada a cabo a través del cruce de métodos, técnicas e instrumentos de análisis necesario en un contexto de educación informal. Los resultados muestran el uso de las tecnologías móviles, la conectividad y los contenidos multimedia que impactan en la creación de otros contenidos nuevos y se muestra un deseo por los dispositivos tanto clásicos como nuevos. Se observa un cambio en la mentalidad que impulsa el uso de las TIC y la necesidad de un espacio abierto a la difusión y la creación que estimule las identidades de las personas
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