Tanit : el valor de un sueño
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2005Publicado en:
Educar. 2005, vol. 35 ; p. 47-60Resumen:
Se cierra el círculo de una experiencia de desarrollo de una comunidad de aprendizaje. Se describen brevemente los marcos teórico y sociológico que delimitan el contexto para la descripción del desarrollo de un comunidad. El artículo finaliza con unos apuntes sobre la sostenibilidad de los proyectos y su íntima relación con la formación, la investigación y la evaluación, que llegan a constituir el triángulo de la sostenibilidad.
Se cierra el círculo de una experiencia de desarrollo de una comunidad de aprendizaje. Se describen brevemente los marcos teórico y sociológico que delimitan el contexto para la descripción del desarrollo de un comunidad. El artículo finaliza con unos apuntes sobre la sostenibilidad de los proyectos y su íntima relación con la formación, la investigación y la evaluación, que llegan a constituir el triángulo de la sostenibilidad.
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