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Y se forma poquito a poco en la barriguita de mamá : una experiencia de investigación compartida en el primer ciclo de Primaria

URI:
http://hdl.handle.net/11162/13226
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Ramos García, Joaquín
Fecha:
2006
Publicado en:
Kikirikí : cooperación educativa. 2004-2005, n. 75-76, diciembre-mayo ; p. 85-100
Resumen:

Se muestra cómo es posible enseñar Ciencias en la escuela de primaria tomando la cultura experiencial y cotidiana del alumnado como punto de partida de un continuado proceso de acercamiento orientado a promover la construcción de los conocimientos científicos en la escuela obligatoria.

Se muestra cómo es posible enseñar Ciencias en la escuela de primaria tomando la cultura experiencial y cotidiana del alumnado como punto de partida de un continuado proceso de acercamiento orientado a promover la construcción de los conocimientos científicos en la escuela obligatoria.

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Materias (TEE):
programa de estudios; rol del profesor; investigación educativa; enseñanza primaria
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