Les cultures populars i l'escola
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaExportar:
Compartir:
Estadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemFecha:
2005Publicado en:
Perspectiva escolar. 2005, n. 293, marzo ; p. 10-15Resumen:
Se buscan procesos de identificación eficaces y aglutinadores, adecuados al tiempo y espacio de la época, para tratar lo que el autor considera folklore residual y folklore actual. Se lleva a cabo un recorrido histórico entorno al tema, hasta llegar al 2005.