La empresa, nuevo ámbito de formación continua
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1998Published in:
Revista complutense de educación. 1998, v. 9, n. 2 ; p. 131-156Abstract:
Los cambios sociales y económicos de la nueva sociedad cognitiva han alcanzado también a las organizaciones empresariales. Para conseguir realizar plenamente los nuevos valores empresariales, conviene hacer especial referencia a las transformaciones que las nuevas tecnologías pueden introducir en la formación en la empresa, y muy especialmente en la formación continua. El artículo que se presenta pretende analizar la relación existente entre la cultura de la empresa y la planificación de la formación que el tipo de organización demanda. Ahora bien, la evaluación se convierte en un elemento intrínseco a todo proceso planificación de la formación, si se quiere crear una organización empresarial más flexible y sensible a las demandas externas e internas con vistas a afrontar las necesidades presentes y futuras.
Los cambios sociales y económicos de la nueva sociedad cognitiva han alcanzado también a las organizaciones empresariales. Para conseguir realizar plenamente los nuevos valores empresariales, conviene hacer especial referencia a las transformaciones que las nuevas tecnologías pueden introducir en la formación en la empresa, y muy especialmente en la formación continua. El artículo que se presenta pretende analizar la relación existente entre la cultura de la empresa y la planificación de la formación que el tipo de organización demanda. Ahora bien, la evaluación se convierte en un elemento intrínseco a todo proceso planificación de la formación, si se quiere crear una organización empresarial más flexible y sensible a las demandas externas e internas con vistas a afrontar las necesidades presentes y futuras.
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