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Characteristics of Empathy in young people measured by the Spanish validation of the Basic Empathy Scale
dc.contributor.author | Villadangos Fernández, José Manuel | |
dc.contributor.author | Errasti Pérez, José Manuel | |
dc.contributor.author | Amigo Vázquez, Isaac | |
dc.contributor.author | Jolliffe, Darrick | |
dc.contributor.author | García Cueto, Eduardo | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | p. 328-329 | spa |
dc.identifier.issn | 0214-9915 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.psicothema.com/pdf/4331.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/122508 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Características de la empatía en jóvenes medidas con la adaptación española de la Escala de Empatía Básica. Antecedentes: la empatía es una variable de personalidad que predice buena parte del funcionamiento emocional y social de los jóvenes (Jolliffe y Farrington, 2006). La investigación reciente confirma la existencia de dos dimensiones fundamentales en este constructo: la empatía afectiva ¿capacidad para experimentar una respuesta emocional semejante a la de otra persona¿ y la empatía cognitiva ¿capacidad para comprender racionalmente las emociones de otra persona¿. La Escala de Empatía Básica (Jolliffe y Farrington, 2006) es un instrumento que evalúa satisfactoriamente estas dos dimensiones. Método: una muestra de 752 jóvenes (339 varones, 413 mujeres; 14-25 años) completó una adaptación española de la EEB. Resultados: el análisis factorial confirmatorio mostró que la adaptación española de esta escala tenía la misma estructura bifactorial que la original (CFI= .93). Esta adaptación mostró una fiabilidad satisfactoria (alfa de Cronbach>.92), así como validez discriminante y convergente respecto a medidas del Narcisismo, Psicoticismo y Amabilidad. También se encontró una mayor puntuación en Empatía, tanto Afectiva como Cognitiva, en las mujeres frente a los hombres. Ambas subescalas presentan una correlación directa significativa con la edad. Conclusiones: esta escala se confirma como un instrumento en español con buenas propiedades psicométricas para la evaluación de la empatía. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | eng | spa |
dc.relation.ispartof | Psicothema. 2016, v. 28, n. 3; p. 323-329 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | empatía | spa |
dc.subject | adolescente | spa |
dc.subject | joven adulto | spa |
dc.subject | test de personalidad | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | fiabilidad | spa |
dc.subject | validez | spa |
dc.title | Characteristics of Empathy in young people measured by the Spanish validation of the Basic Empathy Scale | eng |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Universidad de Oviedo. Biblioteca de Psicología; Plaza Feijoo, s/n.; 33003 Oviedo; Tel. +34985104146; Fax +34985104126; buopsico@uniovi.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Psicothema | spa |