Racons de matemàtiques en una escola d'educació especial. 'Rincones de matemáticas en una escuela de educación especial'
Nivel Educativo:
Educación Especial
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2003Publicado en:
Guix. 2003, n. 300, diciembre ; p. 53-57Resumen:
En este artículo se presenta la organización por rincones como metodología de trabajo en el área de matemáticas en una escuela de educación especial. Uno de los objetivos de esta experiencia es el de fomentar la colaboración entre los miembros de diferentes grupos sin tener en cuenta su nivel previo de matemáticas.
En este artículo se presenta la organización por rincones como metodología de trabajo en el área de matemáticas en una escuela de educación especial. Uno de los objetivos de esta experiencia es el de fomentar la colaboración entre los miembros de diferentes grupos sin tener en cuenta su nivel previo de matemáticas.
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