Ser o no ser... intelúligent. 'Ser o no ser... inteligente'
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Educación Superior
Tipo Documental:
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Fecha:
2003Publicado en:
Escola catalana. 2003, n. 403, octubre ; p. 6-9Resumen:
El autor nos explica qué es la inteligencia y como afecta en la práctica pedagógica en las escuelas.
El autor nos explica qué es la inteligencia y como afecta en la práctica pedagógica en las escuelas.
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