Donde la sociedad ve carencias, yo leo deseos
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2003Publicado en:
Kikirikí : cooperación educativa. 2003, n. 70, septiembre-noviembre ; p. 27-30Resumen:
Se está produciendo un cambio, una nueva civilización que ha hecho visible el orden simbólico de la madre, orden amoroso y relacional. En la educación también. La educación, ejercida por hombres o por mujeres, es siempre de origen femenino, está mediada por las palabras de una lengua materna. Y en la medida que reconocemos el origen y la autoridad femenina, en esta misma medida damos sentido a la educación. Desde estos presupuestos, la autora nos acerca a su manera de hacer educación en la que la relación singular con cada alumna y cada alumno constituyen el núcleo esencial del cambio educativo.
Se está produciendo un cambio, una nueva civilización que ha hecho visible el orden simbólico de la madre, orden amoroso y relacional. En la educación también. La educación, ejercida por hombres o por mujeres, es siempre de origen femenino, está mediada por las palabras de una lengua materna. Y en la medida que reconocemos el origen y la autoridad femenina, en esta misma medida damos sentido a la educación. Desde estos presupuestos, la autora nos acerca a su manera de hacer educación en la que la relación singular con cada alumna y cada alumno constituyen el núcleo esencial del cambio educativo.
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