El treball de les rutines en un centre d'educació especial. 'El trabajo de las rutinas en un centro de educación especial'
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Fecha:
2003Publicado en:
Guix. 2003, n. 296-297, julio-agosto ; p. 60-65Resumen:
El artículo presenta una propuesta práctica de cómo se puede trabajar las rutinas en clase, y pretende generar la reflexión de cómo estas se pueden interrelacionar dentro de diferentes áreas curriculares. Partiendo de la consideración que una rutina es el hábito de hacer alguna cosa de manera sistemática y continua a lo largo de la jornada escolar y en el transcurso del curso.
El artículo presenta una propuesta práctica de cómo se puede trabajar las rutinas en clase, y pretende generar la reflexión de cómo estas se pueden interrelacionar dentro de diferentes áreas curriculares. Partiendo de la consideración que una rutina es el hábito de hacer alguna cosa de manera sistemática y continua a lo largo de la jornada escolar y en el transcurso del curso.
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