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Les danses d'arreu del món : una proposta interdiciplinària per gaudir de la diversitat cultural al nostre centre

URI:
http://hdl.handle.net/11162/119882
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Boluda Viñuales, Gemma
Fecha:
2010
Publicado en:
Guix. 2010, n. 364, mayo ; p. 23-27
Resumen:

Se muestra una propuesta de unidad de programación interdisciplinaria en las áreas de educación física y educación artística: música y danza, realizada en tercer ciclo de primaria, adaptada al currículo de la LOE y con la incorporación de las competencias, con el el objetivo de integrar las diferentes culturas existentes en el aula, reconocer y valorar positivamente por parte de todo el alumnado y favorecer actitudes de tolerancia y respeto.

Se muestra una propuesta de unidad de programación interdisciplinaria en las áreas de educación física y educación artística: música y danza, realizada en tercer ciclo de primaria, adaptada al currículo de la LOE y con la incorporación de las competencias, con el el objetivo de integrar las diferentes culturas existentes en el aula, reconocer y valorar positivamente por parte de todo el alumnado y favorecer actitudes de tolerancia y respeto.

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Materias (TEE):
interdisciplinariedad; educación física; educación artística; integración cultural
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