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dc.contributor.authorBoluda Viñuales, Gemma
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationp. 27spa
dc.identifier.issn0213-8581spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/119882
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe muestra una propuesta de unidad de programación interdisciplinaria en las áreas de educación física y educación artística: música y danza, realizada en tercer ciclo de primaria, adaptada al currículo de la LOE y con la incorporación de las competencias, con el el objetivo de integrar las diferentes culturas existentes en el aula, reconocer y valorar positivamente por parte de todo el alumnado y favorecer actitudes de tolerancia y respeto.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2010, n. 364, mayo ; p. 23-27spa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.subjectintegración culturalspa
dc.titleLes danses d'arreu del món : una proposta interdiciplinària per gaudir de la diversitat cultural al nostre centrecat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalGuixspa


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