Xarxes socials i ensenyament de les llengues, un binomi possible?

Abstract

Las redes sociales se han convertido en omnipresentes y están modificando muchas de las características de las relaciones interpersonales. La enseñanza de las lenguas no puede quedar al margen y debe incorporar a las actividades de enseñanza-aprendizaje. Esta incorporación debe tener en cuenta que las redes generan escenarios nuevos y formas comunicativas nuevas, y esto requiere planteamientos metodológicos que les proporcionen sentido y propuestas claras de evaluación.