Indicadores competenciales : un instrumento para la mejora del desarrollo de la competencia matemática
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2014Published in:
Edma 0-6 : educación matemática en la infancia. 2012, v.3, n.1 ; p. 81-86Abstract:
Se presenta el CESIRE-CREAMAT (Centre de Suport a la Innovació i la Recerca Educativa-Centre de Recursos per a Ensenyar i Aprendre Matemàtiques). Se hace un recorrido por sus objetivos y actividades plasmadas en su página web. Se analiza un documento que propone diez indicadores competenciales y que se ha convertido en un buen instrumento para mejorar el desarrollo de la competencia matemática del alumnado.