El juego y el team-bulling en los centros educativos
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Fecha:
2008Publicado en:
El Bucio : revista digital del CEP Tenerife Sur. 2008, n. 15, septiembre ; p. 10-16Resumen:
Se define el team-building como el método de trabajo basado en el aprendizaje a través de la vivencia de actividades lúdicas que combinan la competitividad, el trabajo en equipo, el liderazgo, la gestión del tiempo y los recursos y la resolución de conflictos. A partir de estas experiencias y su posterior análisis los participantes extraen conclusiones que les ayudan a mejorar su entorno personal y laboral. Se presenta su aplicación en los centros educativos, en cuanto que las relaciones interpersonales de los docentes potencian las posibilidades educativas, optimizando su rendimiento como trabajadores de la enseñanza y mejorando la calidad de la educación.
Se define el team-building como el método de trabajo basado en el aprendizaje a través de la vivencia de actividades lúdicas que combinan la competitividad, el trabajo en equipo, el liderazgo, la gestión del tiempo y los recursos y la resolución de conflictos. A partir de estas experiencias y su posterior análisis los participantes extraen conclusiones que les ayudan a mejorar su entorno personal y laboral. Se presenta su aplicación en los centros educativos, en cuanto que las relaciones interpersonales de los docentes potencian las posibilidades educativas, optimizando su rendimiento como trabajadores de la enseñanza y mejorando la calidad de la educación.
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