La guitarra escolar : recurso metodológico

Abstract

Se describe una metodología para la enseñanza de música que incorporaba el pop en el aula utilizando la guitarra. El método consistión en elaborar un aparato similar al mástil de una guitarra que sirve para aprender y no para interpretar, se utiliza para aprender posiciones armónicas, ritmos, arpegios, melodías, etc. De esta forma se consiguió un aprendizaje de contenidos aplicados, de desarrollo motriz en la interpretación, de audición, de trabajo en equipo, de creatividad, etc.