Experiències de programació a l¿institut Can Peixauet
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2014Publicado en:
Perspectiva escolar. 2014, n. 377, septiembre-octubre ; p. 29-32Resumen:
Se presentan dos experiencias de aula donde los aprendizajes se han vehiculado a través de herramientas de programación actuales. Estas herramientas aportan motivación a los alumnos y el hecho de trabajar transversalmente aporta también valor competencial a las actividades.
Se presentan dos experiencias de aula donde los aprendizajes se han vehiculado a través de herramientas de programación actuales. Estas herramientas aportan motivación a los alumnos y el hecho de trabajar transversalmente aporta también valor competencial a las actividades.
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