La biblioteca escolar com a centre de foment de lectura : l'experiència de l'escola Costa i Llobera

Abstract

La biblioteca de la escuela es un centro de fomento de la lectura y, al mismo tiempo, constituye un espacio de aprendizaje. Crear el gusto por la lectura y aprender a tratar la información es, para los centros docentes, un objetivo pedagógico capital. En términos curriculares, la escuela tiene un encargo importante que afectará a todo el proceso de aprendizaje de cada estudiante. Este proceso debe posibilitar que se adquieran conocimientos nuevos, buscando, seleccionando, ordenando las informaciones nuevas y redefiniendo los conocimientos previos. En este sentido, se hace necesario que la responsable de la biblioteca y el equipo de maestros trabajen conjuntamente.