Cuadernos para la coeducación 8. Lenguas Extranjeras. Etapa secundaria

Abstract

Este cuadernillo para la coeducación presenta algunos elementos de análisis, justificación y práctica educativa relativos a la etapa secundaria y al área de lenguas extranjeras. La finalidad es, ir avanzando en la construcción de centros educativos promotores de la igualdad de oportunidades para ambos sexos. El proceso que sigue es: reflexionar, justificar por qué y por dónde emprender la labor coeducativa y plantear actividades ejemplificadoras que ilustren el comienzo de esta tarea desde una metodología participativa, comprensiva y comprometida con la mejora del centro y del entorno.