Orientaciones para el proceso de elaboración del plan de mejora

Abstract

Contribuye al plan global de universalización del éxito escolar que ha puesto en marcha la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias, aportando un modelo a los equipos directivos para que los centros educativos puedan diseñar y poner en práctica su plan de mejora. Se parte de los principios de liderazgo compartido, eficiencia y eficacia, y se basa en los tres pilares del modelo pedagógico proIDEAC, impulsado por la administración educativa: inclusión, enfoque competencial y evaluación auténtica.