Yo no puedo vivir sin WhatsApp : una investigación etnográfica
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Fecha:
2013Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2013, n. 440, diciembre ; p. 20-23Resumen:
La utilización del WhatsApp se ha convertido en un ejemplo de cómo la escritura digital se ha impuesto en las interrelaciones personales ocasionando nuevas formas textuales y gráficas. Generaciones de jóvenes incorporan este programa a buena parte de sus actividades tanto las públicas como las privadas e incluso las íntimas. Según el autor, la escuela debe trabajar con las redes sociales para fortalecer el capital cultural de los alumnos.
La utilización del WhatsApp se ha convertido en un ejemplo de cómo la escritura digital se ha impuesto en las interrelaciones personales ocasionando nuevas formas textuales y gráficas. Generaciones de jóvenes incorporan este programa a buena parte de sus actividades tanto las públicas como las privadas e incluso las íntimas. Según el autor, la escuela debe trabajar con las redes sociales para fortalecer el capital cultural de los alumnos.
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