Al compás de la pareja educativa
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
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2014Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2014, n. 443, marzo ; p. 34-36Resumen:
Investigadores de la Universidad Nacional de Villa María (Córdoba, Argentina) realizan un estudio sobre la aproximación entre el tango y la Educación Infantil. Para ello, se basan en el concepto de ¿pareja educativa¿, acuñado por el pedagogo Loris Malaguzzi. Una de sus conclusiones es que, para educar o bailar, hay que coordinar movimientos y aparcar el individualismo.