@article{11162/100945,
year = {2014},
url = {http://hdl.handle.net/11162/100945},
abstract = {Investigadores de la Universidad Nacional de Villa María (Córdoba, Argentina) realizan un estudio sobre la aproximación entre el tango y la Educación Infantil. Para ello, se basan en el concepto de ¿pareja educativa¿, acuñado por el pedagogo Loris Malaguzzi. Una de sus conclusiones es que, para educar o bailar, hay que coordinar movimientos y aparcar el individualismo.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2014, n. 443, marzo ; p. 34-36},
keywords = {profesor},
keywords = {modelo didáctico},
keywords = {enseñanza mutua},
keywords = {cooperación},
keywords = {experiencia pedagógica},
keywords = {profesor en prácticas},
keywords = {danza},
title = {Al compás de la pareja educativa},
author = {Civarolo Arpón, María Mercedes and Pérez Andrada, Mónica Alejandra},
}