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Informe y confidencialidad en educación social
| dc.contributor.author | Sánchez-Valverde Visus, Carlos Antonio | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.citation | p. 163 | spa |
| dc.identifier.issn | 1135-8629 | spa |
| dc.identifier.uri | http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/271029 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/99212 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés y catalán. Monográfico con el título: Crisis, movimientos sociales y transformación social | spa |
| dc.description.abstract | Se realiza un recorrido por algunas prácticas (informes) de los educadores sociales, se revisa la confidencialidad y el respeto a la información sobre las personas a las que acceden estos profesionales, analizando el código deontológico. Se reflexiona sobre si sería necesario crear un nuevo instrumento propio: el informe socioeducativo, y se revisan algunas de las características que debería tener. Se aportan algunas propuestas de autorregulación para un manejo respetuoso de la información y la confidencialidad y se ofrecen ejemplos de buenas prácticas. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Educación social : revista de intervención socioeducativa. 2013, n. 55, septiembre-diciembre ; p. 146-163 | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
| dc.subject | educación social | spa |
| dc.subject | educador | spa |
| dc.subject | informe | spa |
| dc.subject | ética profesional | spa |
| dc.title | Informe y confidencialidad en educación social | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Alumnado | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.title.journal | Educación social : revista de intervención socioeducativa | spa |
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