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Estudio de las relaciones interpersonales en aulas con alumnos "diferentes"
| dc.contributor.author | Llorent García, Vicente Jesús | |
| dc.contributor.author | López Azuaga, Rafael | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.citation | p. 108-109 | spa |
| dc.identifier.issn | 0213-9529 | spa |
| dc.identifier.uri | http://revistas.ojs.es/index.php/campoabierto/article/view/1198/957 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/96588 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés | spa |
| dc.description.abstract | Estudio sobre como se relacionan alumnos de segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria, en el que se observa discriminación hacia alumnos con personalidad específica o que no se relacionan socialmente con los demás, pero no por cuestiones de género, etnia, país de origen, discapacidad ni orientación sexual. Establece la necesidad de desarrollar más prácticas educativas que promuevan el aprendizaje cooperativo y la participación en el grupo | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Campo abierto. 2012, v. 31, n. 2 ; p. 87-109 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | relaciones interpersonales | spa |
| dc.subject | pedagogía diferencial | spa |
| dc.subject | discriminación | spa |
| dc.title | Estudio de las relaciones interpersonales en aulas con alumnos "diferentes" | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Campo abierto | spa |