Los medios en la enseñanza
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Fecha:
2006Publicado en:
Pixel-Bit. 2006, n. 27, enero ; p. 5-10Resumen:
La tecnología, disciplina que estudia los objetos culturales artificiales con los métodos del diseño de proyectos y el análisis de productos, vive en plena ebullición, evoluciona a cada segundo y presenta contradicciones. Se defiende que cualquier intervención educativa dada por mediaciones tecnológico-pedagógicas debería ser aplicada, contrastada y evaluada en forma y contenido en las situaciones concretas donde serán entendidas y generalizadas.
La tecnología, disciplina que estudia los objetos culturales artificiales con los métodos del diseño de proyectos y el análisis de productos, vive en plena ebullición, evoluciona a cada segundo y presenta contradicciones. Se defiende que cualquier intervención educativa dada por mediaciones tecnológico-pedagógicas debería ser aplicada, contrastada y evaluada en forma y contenido en las situaciones concretas donde serán entendidas y generalizadas.
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