Fomento de la lectura y la creatividad a través de los cuentos
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
InnovaciónEstadísticas:
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Fecha:
1989Resumen:
El proyecto tiene como fundamento fomentar la lectura en los alumnos, no desde técnicas lecto-escritoras, sino desde el placer y la educación de la lectura literaria a través de la potenciación de bibliotecas escolares.
El proyecto tiene como fundamento fomentar la lectura en los alumnos, no desde técnicas lecto-escritoras, sino desde el placer y la educación de la lectura literaria a través de la potenciación de bibliotecas escolares.
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