Padre Piquer : singularidad social

Abstract

Se presenta la experiencia participativa del Centro de Formación Padre Piquer (Madrid). Se comienza con un breve resumen de la vida del centro, el cual siempre ha ofrecido una enseñanza y educación en la que prima una iniciativa social sin precedentes. En este centro conviven familias de más de 21 nacionalidades distintas y cuyo contexto socio-económico es heterogéneo. Se presentan una serie de experiencias significativas, en las que se ha involucrado de una manera directa o indirecta a toda la comunidad educativa y se da una visión del papel que desempeña el Consejo Escolar del centro.