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Territorios fronterizos de la filosofía : experiencias didácticas en los límites
dc.contributor.author | Sánchez Alcón, José María | spa |
dc.date.issued | 2012 | spa |
dc.identifier.citation | p. 30 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-4679 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/94297 | |
dc.description | Monográfico con el título: 'Enseñar filosofía' | spa |
dc.description.abstract | Se presentan una serie de experiencias didácticas que, partiendo de la filosofía, van más allá de su cometido formal y rozan los límites de la misma disciplina. Estas experiencias están relacionadas con: la filosofía con niños, la filosofía con personas con discapacidad intelectual y la filosofía como una forma de ficción. Se habla sobre el movimiento pedagógico FpN (Filosofía para Niños), que ha ideado un currículum cuyo objetivo principal es incitar al niño a que se haga preguntas y a responderlas de una manera significativa, convirtiendo la clase en un proceso comunitario de diálogo. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Padres y maestros. 2012, n. 343, febrero ; p. 25-30 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portada | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es | * |
dc.subject | filosofía | spa |
dc.subject | niño | spa |
dc.subject | ficción | spa |
dc.subject | práctica pedagógica | spa |
dc.subject.other | discapacitado intelectual | spa |
dc.title | Territorios fronterizos de la filosofía : experiencias didácticas en los límites | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20120326 | spa |
dc.description.location | Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-62 | spa |
dc.title.journal | Padres y maestros | spa |
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