La enseñanza de lenguas de especialidad : el español de ciencias de la salud

Abstract

Se presenta un estudio que tiene la intención de percibir las posibles carencias existentes en un manual de enseñanza del español de las ciencias de la salud y suplirlas con aportaciones. Tiene una finalidad parcialmente práctica y por ello se diseña una unidad didáctica que integre a las nuevas teorías sobre la enseñanza-aprendizaje del lenguaje de las ciencias de la salud y al mismo tiempo, siga en sintonía con el manual analizado.