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dc.contributor.authorOrtego Antón, María Teresaspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 87-89spa
dc.identifier.issn1697-9346spa
dc.identifier.urihttp://www.educacion.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2012bv13/2011_BV_13_33ORTEGO.pdf?documentId=0901e72b811caab3spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/94266
dc.descriptionMemoria de máster (Universidad de Alcalá, 2012)spa
dc.description.abstractSe presenta un estudio que tiene la intención de percibir las posibles carencias existentes en un manual de enseñanza del español de las ciencias de la salud y suplirlas con aportaciones. Tiene una finalidad parcialmente práctica y por ello se diseña una unidad didáctica que integre a las nuevas teorías sobre la enseñanza-aprendizaje del lenguaje de las ciencias de la salud y al mismo tiempo, siga en sintonía con el manual analizado.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBiblioteca virtual redELE. 2012, número 13 ; 89 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectmedicinaspa
dc.subjectlenguaje especializadospa
dc.subjectlibro de textospa
dc.titleLa enseñanza de lenguas de especialidad : el español de ciencias de la saludspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120330spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalBiblioteca virtual redELEspa


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